Asperger-Syndrom – Aufklärung und Sensibilisierung | Broschüre

Beschreibung

Das Asperger-Syndrom ist eine Beeinträchtigung, die Kinder und deren Verhaltensweisen bereits im Kindergarten- und Grundschulalter prägt. Doch nicht nur vom Asperger-Syndrom betroffene Kinder, sondern auch deren Spielkameraden sind oft überfordert.

Dieser Ratgeber zeigt Mittel und Wege, das Asperger-Syndrom zu erkennen und zu lernen, mit der Beeinträchtigung umzugehen. Ressourcen werden in den Vordergrund gerückt. Bewusst werden Kindergartengruppe oder Schulklasse mit einbezogen, um gegenseitiges Verständnis zu ermöglichen.

Neben einer kurzen Einführung zum Thema Asperger-Syndrom enthält die Broschüre viele didaktische Ideen für die Umsetzung und als Zusatzmaterial 32 Bildkarten sowie 4 Bildtafeln im A3-Format.

Rezension

Eine Rezension zum Produkt finden Sie hier: https://www.socialnet.de/rezensionen/16353.php

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung
2 Theorie
3 Empfehlung für die Veröffentlichung der Diagnose Asperger­‐Syndrom
4 Soziale Interaktionen
5 Kommunikation
6 Eingeschränktes Spektrum an Handlungen und Interessen
7 Motorik und Sensomotorik
8 Hilfen für Kinder mit Asperger‐Syndrom
8.1 Comic Strip Conversations
8.2 PECS
8.3 Sechster Sinn
8.4 Social Stories
8.5 Sozialtraining
8.6 TEACCH
8.7 Theory of Mind Training (ToM­‐Training)
8.8 Unterstützte Kommunikation (UK)
9 Nutzung der Bildtafeln
9.1 Bildtafel Interessen
9.2 Bildtafel Sensomotorik
9.3 Bildtafel Kommunikation
9.4 Bildtafel Freunde
10 Literaturliste